
A Universidade Federal de Sergipe (UFS), por meio do Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF), desenvolveu no último dia 10 de junho, uma ação educativa para alunos do ensino fundamental da Escola Municipal José Airton de Andrade, em Aracaju. Com o apoio da Delegacia da Receita Federal em Aracaju (DRF/Aracaju), o evento levou noções de Cidadania Fiscal a alunos do ensino fundamental de forma criativa e envolvente, e utilizou recursos lúdicos para aproximar as crianças de temas normalmente considerados complexos.
A iniciativa contou com a participação de sete estudantes do curso de Ciências Contábeis da UFS que integram o NAF, da coordenadora do núcleo e do representante local do Programa de Cidadania Fiscal da Receita Federal. Os alunos universitários conduziram uma apresentação baseada no livro “Guardiões da Liga Cidadã e a Casa do Tesouro”, material educativo desenvolvido pela Receita Federal para disseminar conceitos básicos de cidadania fiscal no ambiente escolar.
O diferencial da atividade foi a abordagem pedagógica adotada. Por meio de uma dinâmica inovadora criada pela coordenação do NAF da UFS, os universitários deram vida aos personagens do livro utilizando fantoches confeccionados pelo próprio núcleo. A estratégia despertou o interesse imediato das crianças, que acompanharam com atenção a narrativa e interagiram com os personagens durante toda a apresentação.
Durante a encenação, conceitos importantes foram trabalhados de maneira simples e acessível. Os alunos aprenderam sobre a importância de solicitar a nota fiscal nas compras, compreenderam como os impostos arrecadados retornam em forma de serviços públicos e foram sensibilizados sobre os prejuízos causados à sociedade pelo consumo de produtos piratas.
A participação ativa das crianças foi um dos pontos altos da ação. Ao final da apresentação, os estudantes responderam corretamente a diversas perguntas relacionadas ao conteúdo apresentado, demonstrando compreensão significativa dos temas abordados, mesmo considerando a pouca idade. O engajamento evidenciou a eficácia do uso de metodologias lúdicas no processo de ensino-aprendizagem.
Além da atividade conduzida pelos estudantes da UFS, o representante da Receita Federal também contribuiu diretamente com a formação dos alunos. Em uma conversa adaptada à linguagem infantil, explicou o papel do órgão na proteção da sociedade, destacando ações de combate à entrada ilegal de produtos piratas, drogas e armas no país.
O representante também reforçou a importância da contribuição de todos os cidadãos por meio do pagamento de impostos. De forma didática, exemplificou como esses recursos são utilizados para manter serviços essenciais, como a construção e manutenção de escolas, o fornecimento de merenda e material escolar, além do pagamento de professores e outros profissionais que atuam na educação.
Projeto de Extensão Universitária:
A ação integra um Projeto de Extensão Universitária vinculado ao Programa de Cidadania Fiscal da Receita Federal. O objetivo é ampliar o conhecimento dos estudantes universitários por meio de atividades práticas que complementam a formação acadêmica, ao mesmo tempo em que promovem o desenvolvimento do senso de cidadania.
Para os alunos do curso de Ciências Contábeis envolvidos no projeto, a experiência representa uma oportunidade de aplicar, na prática, conhecimentos adquiridos em sala de aula, ao mesmo tempo em que contribuem para a formação cidadã de crianças da rede pública de ensino. A atuação no NAF se destaca como um diferencial na formação desses futuros profissionais, que passam a compreender de forma mais ampla o papel social de sua área de atuação.
A Receita Federal, por sua vez, reforçou com iniciativas como o compromisso com a Educação Fiscal e a conscientização da sociedade sobre a função socioeconômica dos tributos. A instituição tem investido em ações que promovem a disseminação desse conhecimento desde as séries iniciais, apostando na formação de cidadãos mais conscientes e participativos.
Nesse contexto, a curricularização das atividades de extensão nas universidades, prevista na Resolução MEC n° 07/2018, surge como uma importante ferramenta para ampliar o alcance de projetos como o desenvolvido pela UFS. Ao integrar ensino, pesquisa e extensão, as instituições de ensino superior conseguem fortalecer o vínculo com a sociedade e contribuir diretamente para a formação cidadã.
A experiência realizada em Aracaju demonstra que, quando ensino e criatividade caminham juntos, é possível transformar temas complexos em conteúdos acessíveis e interessantes. Ao levar Cidadania Fiscal para dentro da sala de aula de forma lúdica, a Receita Federal e o NAF da UFS promovem não apenas conhecimento, mas também valores essenciais para a construção de uma sociedade mais justa e consciente.
A iniciativa deixa como legado não apenas o aprendizado imediato das crianças, mas também a semente de uma consciência cidadã que poderá refletir em atitudes mais responsáveis no futuro.
Texto originalmente publicado pelo Gabinete da Delegacia da Receita Federal em Aracaju.
Fonte, Ascom – UFS
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